Pamięć o zbrodni katyńskiej nie dała się zagładzić, wciąż trwa

Jak na stronie internetowej gminy relacjonuje Ewa Zygmunt, uroczystość uświetnili : burmistrz Rudnika nad Sanem Waldemar Grochowski, prezes Towarzystwa Miłośników Ziemi Rudnikiem Małgorzata Sztaba-Cholewa, kierownik Zespołu Ekonomiczno-Administracyjny Szkół Halina Sobota, dyrektor Szkoły Podstawowej numer 2 Tomasz Grzecznik, redaktor naczelna „Przeglądu Rudnickiego” Maria Lachowicz, delegacja Szkoły Podstawowej numer 1 i 2 oraz dyrekcja, grono pedagogiczne.

Główny trzon obchodów stanowiła uroczysta akademia, którą przygotowali Marek Uldynowicz i Radosław Młynarski, opracowując część narracyjną i wiersze, oraz Krystian Marut, który zadbał o oprawę muzyczną. Montaż słowno-muzyczny w wykonaniu uczniów klasy V, jak również szkolnego chóru rozpoczął się słowami Jana Pawła II: „Człowiek nie może pozwolić, żeby prawda została wydarta pod pozorem niczym nieograniczonej wolności, nie można zagubić w sobie krzyku sumienia, jako głosu Prawdy, która go przerasta, ale która równocześnie czyni go człowiekiem i stanowi o jego człowieczeństwie”.

Uczniowie wygłosili utwory poświęcone zbrodni katyńskiej, natomiast chór szkolny wykonał pieśni z akompaniamentem gitar i tamburyn. ego akcentu obchodów. Przed akademią nią odbył się finał Szkolnego Konkursu Recytatorskiego „Katyń”. Nad jego przebiegiem czuwały Zyta Kwiecień, Longina Sądej i Ewa Zygmunt. Komisja konkursowa w składzie: dyrektor szkoły Lucyna Pizun, Maria Lachowicz, Zyta Kwiecień, Ewa Zygmunt stanęła przed trudnym zadaniem wyłonienia zwycięzców. Uczniowie z klas IV-VII zaprezentowali bardzo dojrzałą interpretację niezwykle trudnej poezji katyńskiej, zachwycili samodzielnym doborem tekstów oraz właściwą, różnobarwną modulacją głosu. Laureaci mieli możliwość wygłosić utwory przed zgromadzoną publicznością.

Następnym etapem Dnia Katyńskiego było rozstrzygnięcie Szkolnego Konkursu Plastycznego „Katyń”, w ramach, którego uczniowie klas V-VII przygotowali w grupach prace plastyczne na temat zbrodni katyńskiej. Zostały one wyeksponowane w antyramach i stanowiły wymowną dekorację uroczystości. Zwróciły uwagę artyzmem wykonania oraz oryginalnością pomysłów. Tematyce tej poświęcone były także prezentacje przygotowywane przez uczniów, których jednak nie wyświetlono podczas obchodów z uwagi na drastyczne obrazy i obecność uczniów młodszych. Ostatni etap stanowiło złożenie wieńca oraz zapalenie zniczy pod pomnikiem na Rynku naszego miasta.

Temat zbrodni katyńskiej, przez wiele lat przemilczany, dopomina się odświeżenia jeszcze dobitniej w roku, w którym Polska obchodzi 100-lecie odzyskania niepodległości. O sprawach trudnych trzeba mówić. Warto poszukiwać różnorodnych dróg przekazu, by treści trafiły do każdego: zarówno kilkuletniego ucznia z klas młodszych, nieco starszych nastolatków, jak i wreszcie do dorosłego, świadomego odbiorcy.

Tych aut lepiej nie kupujcie. Albo już szukajcie mechanika	Jak zmieniły się gwiazdy na przestrzeni lat? [ZDJĘCIA]
Czy zdałbyś egzamin na prawo jazdy? Rozwiąż test! [10 ZDJĘĆ - QUIZ]	Którzy Polacy piją najwięcej alkoholu? [LISTA ZAWODÓW]
Najseksowniejsze imiona. Zobacz czy jesteś na liście!	Piłeś? Sprawdź, kiedy znów możesz wsiąść za kółko

ZOBACZ TAKŻE: 60 SEKUND BIZNESU - o rozwoju polskich lotnisk i ruchu lotniczym w Polsce i Europie

(Źródło:vivi24)