Zwolnieni z Teorii to pierwsza w Polsce olimpiada, która nie polega na nauce podręczników na pamięć, tylko na zrealizowaniu w prawdziwym życiu autorskiego projektu społecznego. Daje młodym ludziom szansę nabywania kompetencji dotyczących dobrej współpracy, komunikacji, ale także zdolności przywódczych. Co ważne, ucząc się dla siebie w praktyce, uczestnicy działają na rzecz innych.
Dwa projekty - #PoznajMy Tarnobrzeg realizowany przez Kacpra Janczego (lider grupy), Amelię Cibę, Julię Długosiewicz, Grzegorza Rawskiego oraz przeSANDOmierz prowadzony przez Natalię Kmuk (liderka grupy), Weronikę Furdynę, Stanisława Hajduka, Macieja Krakowiaka i Macieja Wolaka, pomyślnie przeszły przez cztery etapy VII Ogólnopolskiej Olimpiady Praktycznej Zwolnieni z Teorii. Uczennice i uczniowie tworzący obie drużyny uzyskali tytuł finalistów olimpiady oraz międzynarodowe certyfikaty z zarządzania stworzone przez Project Management Institute (PMI), bardzo cenione podczas rekrutacji na prestiżowe uczelnie polskie i zagraniczne.
Warto wspomnieć, że tegoroczni olimpijczycy to uczniowie klas pierwszych. Mimo młodego wieku wykazują się dużym zaangażowaniem i samodzielnością. Nie siedzą bezczynnie, chcą się uczyć wielu przydatnych umiejętności, poznawać interesujących ludzi, a przede wszystkim mieć wpływ na najbliższe otoczenie, zmieniając je na lepsze
– mówią koordynatorki projektów Renata Dąbrowska i Małgorzata Chabel, podkreślając, że projekty realizowane były w trudnym roku pandemii.
- Badania przeprowadzone przez Fundację Zwolnieni z Teorii dotyczące kondycji psychicznej uczniów w widoczny sposób wskazują na wyższy poziom dobrostanu u uczniów realizujących projekty w porównaniu z ich rówieśnikami, którzy nie angażowali się społecznie. W badaniu porównywano następujące obszary: poczucie celu życiowego, rozwój osobisty, poziom samodzielności i pozytywne relacje z innymi - dodaje Renata Dąbrowska.
Podczas wtorkowej gali podsumowującej tegoroczną edycję Zwolnionych z Teorii okazało się, że wśród 16 najlepszych projektów społecznych w Polsce nagrodzonych Złotymi Wilkami znalazł się projekt #PoznajMYTarnobrzeg.
- W tym pandemicznym czasie pracy i nauki zdalnej postanowiliśmy poprzez geocaching zachęcić tarnobrzeżan, by ruszyli w miasto. Jest to gra terenowa polegająca na poszukiwaniu ukrytych skrytek. Okazało się, że dotarliśmy do prawie 30 tysięcy odbiorców, którzy zapoznali się z ideą geocachingu i odnaleźli wielu skrytek - opowiada Kacper Janczy, lider zespołu.
Nagrodę Brązowego Wilka (dla projektu z największą liczbą punktów w szkole) otrzymał projekt przeSANDOmierz, który polegał na wytyczeniu ścieżki edukacyjnej w Sandomierzu.
- Chodziło o udostępnienie turystom informacji innych, od zawartych w popularnych przewodnikach. Stworzyliśmy tabliczki z kodami QR, które po zeskanowaniu odsyłały do wiadomości zawartych na naszej stronie internetowej. Ze statystyk wynika, iż z naszego projektu skorzystało ponad 30 tysięcy osób - mówi liderka projektu Natalia Kmuk.
Dzięki sukcesom uczniów w ogólnopolskim rankingu szkół, które zmieniają edukację na bardziej praktyczną, I Społeczne Liceum Ogólnokształcące w Tarnobrzegu zajęło 47 miejsce w kraju, 5 na Podkarpaciu i 1 w mieście.
Uwaga na Instagram - nowe oszustwo
Dołącz do nas na Facebooku!
Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!
Dołącz do nas na X!
Codziennie informujemy o ciekawostkach i aktualnych wydarzeniach.
Kontakt z redakcją
Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?