Nasza Loteria SR - pasek na kartach artykułów

Matura 2015 [GEOGRAFIA] Odpowiedzi i arkusze CKE w serwsie EDUKACJA

Redakcja
Odpowiedzi matury 2015 z geografii na poziomie rozszerzonym opublikujemy w serwisie EDUKACJA.
Odpowiedzi matury 2015 z geografii na poziomie rozszerzonym opublikujemy w serwisie EDUKACJA.
Geografia na poziomie rozszerzonym to jeden z najbardziej popularnych przedmiotów dodatkowych matury 2015. Dla wszystkich maturzystów, którzy zdecydowali się podejść do tego egzaminu w serwisie EDUKACJA opublikujemy sugerowane ODPOWIEDZI oraz ARKUSZE CKE matury 2015 z geografii po zakończeniu matury.

ODPOWIEDZI MATURY Z GEOGRAFII 2015 [ROZSZERZENIE] - KIEDY?

POBIERZ Matura 2015 z GEOGRAFII - ARKUSZ (poziom rozszerzony) LICEA

Sugerowane odpowiedzi MATURY Z GEOGRAFII [

Zadanie 1
1.1
Obszar Januszkowej Góry ma większe zalesienie, a na Syborowej Górze lasy nie występują

1.2
Na Syborowej Górze występuje nieczynny kamieniołom świadczący o zagospodarowaniu człowieka, czego nie ma na Januszkowej Górze.

1.3
W obrębie Januszkowej Góry występuje jaskinia, a na Syborowej Górze nie występuje ten element przyrodniczy środowiska.

Zadanie 2
A

Zadanie 3
Czynnik rzeźbotwórczy - woda opadowa CO2 (wody podziemne)
Proces rzeźbotwórczy - zjawiska krasotwórcze

Zadanie 4
1 - P
2 - F
3 - P

Zadanie 5
Silne uszczelnienie skał węglanowych na obszarze położonym na północ od drogi krajowej numer 94 skutkuje brakiem wód powierzchniowych.

Zadanie 6.
1. Występowanie licznych osadników wypełnionych wodą
2. Występowanie hałd
3. Występowanie Zakładów Górniczo-Hutniczych Bolesław wykorzystujących miejscowe rudy.
4. Obecność dawnych kopalni cynku

Zadanie 7.
Ocena: korzystna
Uzasadnienie:
1. Gęsta siec dróg kołowych ułatwia komunikację pomiędzy Olkuszem a sąsiadującymi miejscowościami.
2. Droga wojewódzka pozwala na szybki transport do Katowic i Krakowa
3. Linia kolejowa umożliwia transport ładunków o dużej masie np. wyrobów hutniczych.

Ocena : niekorzystna
Uzasadnienie:
1.Gęsta sieć dróg powoduje nadmierne obciążenie środkami komunikacji, które zanieczyszczają powietrze spalinami.
2. Drogi przebiegające przez centrum miasta powodują nadmierny hałas i utrudniają funkcjonowanie mieszkańców.

Zadanie 8.1
Nazwa ruchu wody morskiej: pływy
Przyczyny przyrodnicze: przyciąganie Słońca i Księżyca i ruch obrotowy Ziemi.

Zadanie. 8.2
Tylko na podstawie fotografii

Skutek pozytywny: Możliwość żeglugi w czasie przypływu
Skutek negatywny: Obniżenie poziomu wody w czasie odpływu uniemożliwia żeglugę

Zadanie 9.
1. D
2. B
3.A

Zadanie 10.1.
Miejscowość D

Zadanie 10.2
Obliczenia: 17◦S - 11◦S =6◦
1◦-111.km
X= 6◦x111.1 km
X= 666,6 km

Zadanie 10.3
22 grudnia dzień jest najdłuższy w miejscu oznaczonym literą: E
W dniu równonocy Słońce góruje najwcześniej w miejscu oznaczonym literą: C

Zadanie 10.4
H=90◦-deklinacja+ⱷ deklinacja = 22◦
H=90◦-22◦+14◦S
H=68◦+14◦
H=82◦

Słońce góruje po S stronie nieba

Zadanie 10.5
A2

Zadanie 11.1
Obszar A: 4
Obszar B: 1

Zadanie 11.2
A .1.

Zadanie 12.
Obszary na których była większa grubość lądolodu głębiej zanurzyły się w astenosferze bo większa była siła nacisku na powierzchnię Skandynawii. Po ustąpieniu lądolodu szybciej zostały wydźwignięte a proces ten trwa jeszcze do dziś.

Zadanie 13.1
1. B
2. A
3. D

Zadanie 13.2
Prawidłowość: Roczna suma opadów rośnie wraz ze wzrostem wysokości nad poziomem morza.

Zadanie 13.3A

1. Pas Pojezierzy
2. Pas Nizin Środkowopolskich
3. Pas Wyżyn Polskich

Zadanie 14.

A.2

Zadanie 15

1. F
2. P
3. P
Zadanie 16.1
Mamut: nr fotografii-2, okres geologiczny lub epoka - plejstocen
Plezjozaur: 4 kreda
Trylobit: 1 kambr

Zadanie 16.2

1. F
2. P
3. P

Zadanie 17.1

D

Zadanie 17.2

C

Zadanie 18.1

Estuarium (ujście lejkowe)
Silne prądy przybrzeżne i pływy oraz głęboki zbiornik morski nie pozwalają na akumulację osadów niesionych przez rzekę. Woda z dużą siłą wdziera się w odcinek ujściowy koryta stale je poszerzając i zabierając materiał w głąb morza. Ujście rzeki przybiera charakter lejka.

Zadanie 18.2

Obszar na rys.2 przedstawia deltę, gdzie występują żyzne gleb aluwialne (mady) oraz nizinne tereny o małych deniwelacjach, które są bardzo korzystne dla rozwoju rolnictwa i sprzyjają osadnictwu.

Zadanie 19.

Dania, Norwegia, Szwecja

Zadanie 20.1

A. 5
B. 2
C. 1
D. 3

Zadanie 20.2

B,C

Zadanie 21.

Opis urbanizacji pozornej - A, region na mapie -2

Zadanie 22.1

Buddyzm - Mongolia, 3
Islam - Pakistan , 4
Katolicyzm - Filipiny, 5
Protestantyzm - Finlandia, 1

Zadanie 22.2

4

Zadanie 23

B

Zadanie 24.

Podobieństwa:
1. Nadwyżka liczby kobiet na d liczbą mężczyzn w starszych grupach wiekowych (powyżej 50-55lat)
2. W grupie do około 40 -45 roku życia nadwyżka liczby mężczyzn nad liczbą kobiet.
3. Malejący przyrost naturalny

Różnica:
1. Dużo większy odsetek ludności w starszych grupach wiekowych w Japonii niż w Polsce
Zadanie 25.
1. Wydłużenie czasu nauki
2. Późniejszy okres zawierania małżeństw

Zadanie 26.

1. Finlandia i Szwecja posiadają dużą lesistość dlatego posiadają duży udział w produkcji przemysłu drzewno-papierniczego i poligraficznego
2. Bogate złoża rud miedzi w Chile wpływają na wysoki udział w strukturze produkcji przemysłu metali i wyrobów z metali

Zadanie 26.

1. W opisanej technopolii środowisko w niewielkim stopniu jest przekształcone przez człowieka, a w tradycyjnym okręgu przemysłowym jest ono silnie przekształcone w wyniku gospodarczej działalności człowieka.

Zadanie 27.

1. W technopolii niewielkie przekształcenie środowiska przez człowieka .w przeciwieństwie do tradycyjnego okręgu gdzie środowiska jest znacznie przekształcone przez działalność człowieka.
2. Technopolia posiada małą gęstość zabudowy, a tradycyjny okręg dużą
3. technopolia posiada duże skupisko placówek naukowo-badawczych i wyższych szkół, a w tradycyjnym okręgu jest ich znacznie mniej.
4. W technopoliach dominuje przemysł elektroniczny a w okręgach tradycyjnych przemysł ciężki

Zadanie 28

1. A - 6 - sąsiedztwo upraw buraków cukrowych
2. D - 4 - bliskość zasobów wody (Wisła) i pobliskie kompleksy leśne
3. B - 2 - Bliskość złóż rud metali

Zadanie 29

C-E-A-B-F

Zadanie 30

Wzrost udziału gospodarstw o powierzchni powyżej 15 ha:
1. Możliwość zakupu ziemi przez rolników po likwidacji Państwowych Gospodarstw rolnych
2. Dzięki środkom finansowym z Unii Europejskiej zwiększył się poziom mechanizacji rolnictwa co przełożyło się na wzrost powierzchni gospodarstw

Spadek udziału gruntów ornych w strukturze użytkowania ziemi w Polsce

1. Dopłaty unijne dla rolników, którzy część gruntów słabych przeznaczają pod zalesienie.
2. Zmiana struktury użytkowania gruntów na korzyść upraw trwałych.

Zadanie 31.

Buraki cukrowe - D
Kauczuk naturalny - B

Zadanie 32.

1. F
2. P
3. F

Zadanie 33

Użytki rolne (uprawa buraków) - D3
Uzasadnienie:
1.Najwyższe plony uzyskuje się na czarnoziemach wytworzonych na lessach, które należą do I i II klasy bonitacyjnej
2. Małe deniwelacje terenu zmniejszają erozję obszarów lessowych

Centrum magazynowo - produkcyjne - A1

Uzasadnienie:
1. Lokalizacji sprzyjają słabe gleby V i VI klasy bonitacyjnej rozwinięte na piaskach, które nie nadają się do prowadzenia upraw
2. Płaski teren umożliwia małymi kosztami zbudowanie dróg dojazdowych do centrum magazynowo - produkcyjnego.

Zadanie 34.

B,D

Zadanie 35

W latach 2000 -2010 saldo handlu zagranicznego Japonii było dodatnie a w 2011 zmieniło się na ujemne.

Za chwilę podamy kolejne sugerowane odpowiedzi MATURY Z GEOGRAFII. Prosimy co kilka minut odświeżać stronę.

UWAGA! Odpowiedzi należy porównywać z testem dostępnym w linku powyżej

------------------- -------------------------- --------------------------- ---------------------------

A tak o maturze z geografii pialiśmy przed jej rozpoczęciem

Matura z geografii najpopularniejsza

Od 2015 roku wszyscy maturzyści muszą wybrać co najmniej jeden przedmiot dodatkowy na poziomie rozszerzonym. Geografia jest przedmiotem, który cieszy się największym powodzeniem.

Jeśli ktoś nie zda egzaminu z rozszerzonej geografii, to maturę będzie miała zaliczoną, ale na świadectwie będzie miał zero punktów za ten przedmiot. Innymi słowy będzie miał małe szanse na dostanie na wymarzone studia.

Matura z geografii 2015 rozpoczęła się w środę 13 maja o godzinie 9 równolegle dla poziomu podstawowego i rozszerzonego. Odpowiedzi dla rozszerzenia opublikujemy po zakończeniu egzaminu.

Matura 2015 [GEOGRAFIA]; Odpowiedzi i arkusze CKE w serwsie EDUKACJA

Dołącz do nas na Facebooku!

Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!

Polub nas na Facebooku!

Dołącz do nas na X!

Codziennie informujemy o ciekawostkach i aktualnych wydarzeniach.

Obserwuj nas na X!

Kontakt z redakcją

Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?

Napisz do nas!

Materiał oryginalny: Matura 2015 [GEOGRAFIA] Odpowiedzi i arkusze CKE w serwsie EDUKACJA - Echo Dnia Świętokrzyskie

Wróć na echodnia.eu Echo Dnia Radomskie