Mail do koleżanki z Ameryki na Świętokrzyskiej Maturze Próbnej z języka angielskiego (WIDEO)

Najlepiej punktowane zadanie brzmiało następująco:
“Znalazłeś/aś dorywczą pracę, którą wykonujesz w wolnym czasie. Informujesz o tym koleżankę z Ameryki. W e-mailu do niej: opisz, na czym polega ta praca;wyjaśnij, dlaczego chcesz pracować;poinformuj o konflikcie ze współpracownikiem; poproś o radę, jak postąpić w takiej sytuacji.Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z czterech podpunktów, pamiętając, że jej długość powinna wynosić od 80 do 130 słów. . Oceniana jest umiejętność pełnego przekazania informacji, spójność i logika wypowiedzi , bogactwo językowe oraz poprawność językowa".

Uczniowie na rozwiązanie wszystkich zadań mieli 120 minut. W arkuszu znalazły się zarówno pytania do "słuchanek", sprawdzano też rozumienie tekstu czytanego, czyli maturzyści musieli odpowiedzieć na pytania odnośnie zamieszczonego w arkuszu tekstu. Przykładowe zadanie brzmiało następująco : Przeczytaj trzy teksty związane z klęskami żywiołowymi. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą,A, B lub C,zgodną z treścią tekstu.

Pytania przygotowali doświadczenie nauczyciele
Pytania do próbnego egzaminu z języka angielskiego przygotowali konsultanci ze Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Ewa Wilczyńska i Sławomir Sobocki. -To bardzo doświadczeni nauczyciele, osoby, które przygotowują pytania do prawdziwej matury – mówi Jacek Wołowiec, dyrektor Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli. To właśnie kierowana przez niego placówka współorganizuje Świętokrzyską Maturę Próbną od lat.

-Cieszymy się, że po raz kolejny wszystko się udało. Próbny egzamin spełnia kilka bardzo ważnych zadań. Po pierwsze – umożliwia uczniom zapoznanie się z procedurami, które obowiązują w czasie matury, po drugie - stwarza uczniom możliwość rozwiązywania zadań, które mogą pojawić się w czasie właściwego egzaminu, po trzecie – ta matura daje zarówno uczniom jak i nauczycielom odpowiedz, na pytanie w jakim punkcie znajdują się wspólnie jeśli chodzi o przygotowania. Do majowej matury zostało dwa miesiące, a więc uczniowie i nauczyciele mogą razem ocenić, na jaki obszary należy jeszcze zwrócić uwagę, aby się bardzo dobrze przygotować do matury - zaznacza Jacek Wołowiec.

Dwa miesiące do maja. Ostatni dzwonek na naukę

Po trzech dniach Świętokrzyskiej Matury Próbnej zapytaliśmy uczniów, jak oceniają poziom trudności egzaminu, czy utwierdzili się w przekonaniu, że są doskonale przygotowani, czy jednak muszą się wziąć ostro do nauki. - Ja stwierdziłam, że warto powtórzyć matematykę, bo poziom był dosyć wysoki. Jeśli chodzi o język polski to już indywidualna sprawa, mi na przykład temat “podpasował” - mówiła Patrycja z IV Liceum Ogólnokształcącego w Kielcach. Jej koleżanka Majka zdradziła, że już od dawna uczy się bardzo intensywnie ale ma wrażenie, że do maja jest zdecydowanie zbyt mało czasu. O tym, że teraz brakuje czasu na wszystko mówiła także Ania z IV Liceum w Kielcach. -Staram się bardzo dużo uczyć, będę zdawała aż cztery przedmioty na poziomie rozszerzonym więc nie wiem, czy nie wzięłam za dużo na swoje barki. Mam jednak nadzieję, że w maju jakoś dam radę -uśmiechała się Ania.