Nasza Loteria SR - pasek na kartach artykułów

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Echo Dnia Edukacja
Egzamin ósmoklasisty - 18.12.2018 - JĘZYK POLSKI - PYTANIA I ODPOWIEDZI
Egzamin ósmoklasisty - 18.12.2018 - JĘZYK POLSKI - PYTANIA I ODPOWIEDZI pixabay
Próbny egzamin ósmoklasisty 2018/2018 z języka polskiego za nami. Odpowiedzi i arkusz pytań sprawdzianu ósmoklasisty z kuratorium opublikujemy po zakończeniu egzaminu w serwisie EDUKACJA.

UWAGA!!! W TYM ARTYKULE ARKUSZE I ODPOWIEDZI Z EGZAMINU ÓSMOKLASISTY PO ZAKOŃCZENIU TESTU>>>> WYSTARCZY CO KILKA SEKUND ODŚWIEŻAĆ STRONĘ

Egzamin ósmoklasisty 2020 język polski. Odpowiedzi i arkusze...

Egzamin ósmoklasistów odbywa się w poniedziałek, 15 kwietnia o godzinie 9. Koniec egzaminu o godzinie 11.

Jak informuje na swojej stronie internetowej Centralna Komisja Egzaminacyjna, do egzaminu ósmoklasisty przystępują:

  • uczniowie VIII klasy szkoły podstawowej
  • uczniowie szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej – w klasie, której zakres nauczania odpowiada klasie VIII szkoły podstawowej
  • słuchacze szkół podstawowych dla dorosłych.

- Egzamin ósmoklasisty jest egzaminem obowiązkowym, co oznacza, że każdy uczeń musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę. Nie jest określony minimalny wynik, jaki uczeń powinien uzyskać, dlatego egzaminu ósmoklasisty nie można nie zdać - pisze Centralna Komisja Egzaminacyjna.

Z kolei w grudniu 2019 roku odbył się próbny egzamin ósmoklasisty. Poniżej wszystkie przydatne informacje.

SUGEROWANE ODPOWIEDZI PRÓBNEGO EGZAMINU ÓSMOKLASISTY 2018/2019 Z JĘZYKA POLSKIEGO

Sugerowane odpowiedzi do egzaminu przygotowali dla nas nauczyciele ze Szkoły Podstawowej numer 12 imienia Bohaterów Westerplatte, mieszczącej się przy ulicy Wspólnej w Kielcach. Serdecznie dziękujemy :)

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania.

Henryk Sienkiewicz
QUO VADIS

Raz, mniej więcej w tydzień po powrocie Winicjusza z Rzymu, cezar czytał w małym kółku ustęp ze swojej Troiki, gdy zaś skończył i gdy przebrzmiały okrzyki zachwytu, Petroniusz zapytywany wzrokiem przez cezara rzekł:
– Niegodziwe wiersze, godne rzucenia w ogień.
Obecnym serca przestały bić z przerażenia, Nero bowiem od dziecinnych lat nie usłyszał nigdy z niczyich ust podobnego wyroku; tylko twarz Tygellina zaświeciła radością. Winicjusz natomiast pobladł, sądząc, że Petroniusz, który nie upijał się nigdy, upił się tym razem.
A Nero począł pytać miodowym głosem, w którym drgała wszelako głęboko zraniona miłość własna:
– Co znajdujesz w nich niedobrego?
Petroniusz zaś napadł na niego.
– Nie wierz im – rzekł, wskazując ręką na obecnych – oni się na niczym nie znają. Pytasz, co niedobrego w tych wierszach? Jeśli chcesz prawdy, to ci powiem: dobre są dla Wergiliusza, dobre dla Owidiusza1, dobre nawet dla Homera2, ale nie dla ciebie. Tobie nie wolno takich pisać. Ten pożar, który opisujesz, nie dość płonie, twój ogień nie dość parzy. […] Komu bogowie dali tyle co tobie, od tego więcej można wymagać. Ale ty się lenisz. Wolisz sypiać po prandium3 niż przysiedzieć fałdów. Ty możesz stworzyć dzieło, o jakim świat dotąd nie słyszał, i dlatego w oczy ci powiadam: napisz lepsze!
I mówił to od niechcenia, jakby drwiąc, a zarazem zrzędząc, lecz oczy cezara zaszły mgłą rozkoszy i rzekł:
– Bogowie dali mi trochę talentu, ale dali prócz tego więcej, bo prawdziwego znawcę i przyjaciela, który jeden umie mówić prawdę w oczy.
To rzekłszy, wyciągnął swą tłustą, pokrytą rdzawym włosem rękę do złotego kandelabra złupionego w Delfach, by spalić wiersze. […]
I po chwili mówić począł:
– Tak jest. Masz słuszność. Mój pożar Troi nie dość świeci, mój ogień nie dość parzy. Myślałem jednak, że gdy wyrównam Homerowi, to wystarczy. Pewna nieśmiałość i małe rozumienie o sobie przeszkadzały mi zawsze. Tyś mi otworzył oczy. A czy wiesz, dlaczego jest tak, jak mówisz? Oto gdy rzeźbiarz chce stworzyć postać boga, szuka sobie wzoru, jam zaś nie miał wzoru. Nie widziałem nigdy płonącego miasta i dlatego w opisie moim brak prawdy.
– Więc ci powiem, że trzeba jednak być wielkim artystą, by to zrozumieć. […]
Nastała chwila milczenia, którą przerwał wreszcie Tygellinus.
– Wszakżem ci już mówił, cezarze – rzekł – rozkaż, a spalę Ancjum. Albo wiesz co? Jeśli ci żal tych willi i pałaców, każę spalić okręty w Ostii lub zbuduję ci na podgórzu albańskim drewniane miasto, w które sam rzucisz płomień. Czy chcesz?
Lecz Nero rzucił mu spojrzenie pełne pogardy.
– Ja mam patrzeć na płonące drewniane budy? Twój umysł zupełnie wyjałowiał, Tygellinie! I widzę przy tym, że nie bardzo cenisz mój talent i moją Troikę, skoro sądzisz, że jakaś inna ofiara byłaby dla niej za wielka.
Tygellinus zmieszał się, Nero zaś po chwili, jakby chcąc zmienić rozmowę, dodał:
– Lato idzie… O, jak ten Rzym musi teraz cuchnąć!… A jednak na letnie igrzyska trzeba tam będzie wrócić.
Henryk Sienkiewicz, Quo vadis, Wrocław 1994.

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 1
PP

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 2
D A E C B

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 3
D
>>>KLIKNIJ I PRZEJDŹ DO KOLEJNYCH ODPOWIEDZI Z PRÓBNEGO EGZAMINU ÓSMOKLASISTY 2018/2019 Z JĘZYKA POLSKIEGO<<<

ZOBACZ TAKŻE: PRÓBNY EGZAMIN OŚMIOKLASISTY W KIELCACH

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 4
BC

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 5
Przykładowe rozwiązanie:
Stosunek Tygellina do Petroniusza: radość z faktu, że Petroniusz popadnie w niełaskę Nerona.
Stosunek Winicjusza do Petroniusza: przerażenie, obawa o życie Petroniusza

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 6
Przykładowe rozwiązanie:
Tygellina można nazwać pochlebcą, ponieważ w podanym fragmencie „Quo vadis” deklaruje, że gotów jest celowo wywołać pożar, byle Neron zobaczył płonące miasto. Ponadto zwykle przesadnie chwalił twórczość cezara, nadskakiwał mu, by się mu przypodobać i osiągnąć z tego korzyści.

>>>KLIKNIJ I PRZEJDŹ DO KOLEJNYCH ODPOWIEDZI Z PRÓBNEGO EGZAMINU ÓSMOKLASISTY 2018/2019 Z JĘZYKA POLSKIEGO<<<

ZOBACZ TAKŻE: FLESZ PLASTIK ZAKAZANY

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 7.1
Przykładowe rozwiązanie:
Na ilustracji widoczne jest znak ryby - symbolu pierwszych chrześcijan, którzy przedstawieni są w powieści Sienkiewicza
lub:
Na ilustracji widoczna jest droga nawiązująca do tytułu powieści, który tłumaczymy: „Dokąd idziesz”. Odwołuje się on do słów Quo vadis, Domine? (Dokąd idziesz, Panie?), wypowiedzianych według legendy, przywołanej również w powieści, przez apostoła Piotra do Chrystusa.

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 7.2
Przykładowe rozwiązanie:
Na kolejne Narodowe Czytanie wybrałbym epopeję narodową - „Pan Tadeusz” Adama Mickiewicza, ponieważ przedstawia ona dążenia Polaków do odzyskania niepodległości. Ponadto opisuje wiele staropolskich obyczajów, które już odeszły w przeszłość i często nie są znane współczesnym Polakom.

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 8
1. każe
2. karze
3. Każe

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 9
PP

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 10
D

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania.

Jacek Wojtysiak
ZDROWY ROZSĄDEK

Dzięki zdrowemu rozsądkowi wspartemu przez potoczną obserwację wiemy, że im cięższy wózek chcemy pchnąć, tym bardziej musimy się wysilić. Wysiłek ten należy zwiększyć, jeśli pragniemy, by wózek poruszał się szybciej. Z kolei gdy chcemy, by wózek pozostał w spokoju, powinniśmy zaniechać działania. Prosta zasada: nic nie dzieje się bez przyczyny, a skutek jest jakoś do niej proporcjonalny. Zasada ta otrzymała swe ścisłe naukowe opracowanie
i dopełnienie w prawach dynamiki Newtona, które pozwalają nam zrozumieć ruchy ciał za pomocą liczbowo wyrażalnych pojęć, takich jak masa, siła, prędkość czy przyśpieszenie. Można powiedzieć, że w tym przypadku wiedza naukowa doprecyzowała wiedzę potoczną.
Nie zawsze jednak tak się dzieje. Zdrowy rozsądek poucza mnie, że gdy spaceruję, to stąpam po stabilnej i płaskiej, choć różnorako pofałdowanej powierzchni. Jednak edukacja szkolna każe mi pamiętać, że nauka już dawno odkryła, iż Ziemia jest lekko spłaszczoną kulą, która kręci się wokół własnej osi i wokół Słońca. W tym wypadku nauka kwestionuje wiedzę zdroworozsądkową. Kwestionuje, ale dla naszych małych spraw nie ma to większego znaczenia; w codziennym życiu jest nawet użyteczniej myśleć o Ziemi jako o statycznej i całkiem płaskiej.
I jeszcze jedna sytuacja. Siedzę przy stole. Solidnym, stabilnym, masywnym. Jeśli jednak wierzyć fizykom, przede mną tańczy ogromna ilość cząsteczek elementarnych, które zderzają się ze sobą jak samochodziki w wesołym miasteczku. Co więcej, nie należy ich sobie wyobrażać jako malusieńkich rzeczy, skoro niekiedy zachowują się jak fale, niektóre z nich nie mają masy lub żyją tylko przez najmniejszy ułamek sekundy. Oczywiście, nie muszę się tym przejmować ani obawiać, że na stół wyleje mi się zupa. Nauka odsłoniła tu jedynie jakiś „głębszy” poziom rzeczywistości, nie negując faktyczności poziomu „płytkiego”. Dzięki nauce nastąpiło więc rozszerzenie czy pogłębienie naszej wiedzy.
Poznanie zdroworozsądkowe (potoczne) jest wiedzą, która dzięki nauce zostaje doprecyzowana, zakwestionowana lub uzupełniona, w wyniku czego staje się wiedzą naukową. Z pewnością wiedza naukowa jest wiarygodniejsza, ale gdyby nie zdrowy rozsądek, nauka nie miałaby bazy, od której mogłaby się „odbić”. Podobnie jest z filozofią – stanowi ona rodzaj gry ze zdrowym rozsądkiem: raz go precyzując, raz kwestionując, raz uzupełniając. Filozofia jednak, bardziej niż nauka, jest skazana na zdrowy rozsądek. Nauki przyrodnicze dysponują wysoce rozwiniętymi narzędziami obserwacyjnymi oraz subtelną aparaturą pojęciową matematyki. Takich atutów nie posiada filozofia. Nic więc dziwnego, że musi ona – poruszając problemy, które w swej fundamentalności, abstrakcyjności i uniwersalności wykraczają poza naukę – uczynić zdrowy rozsądek ostateczną instancją kontrolującą jej wyniki.

Na podstawie: Jacek Wojtysiak, Filozofia i życie, Kraków 2007.

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 11
Przykładowe rozwiązanie:
W piątek 20.11.2018 o godz. 10.00 naszą szkołę odwiedzi autor książek o Henryku Sienkiewiczu pan Jan Nowak. Zachęcamy uczniów do udziału w tym spotkaniu, podczas którego będzie można się dowiedzieć, jak te książki powstawały i z jakich źródeł korzystał autor. Uczestnicy spotkania będą również mieli możliwość kupienia jednego z dzieł pana Nowaka wraz z jego autografem.
Członkowie Szkolnego Klubu Literackiego

>>>KLIKNIJ I PRZEJDŹ DO KOLEJNYCH ODPOWIEDZI Z PRÓBNEGO EGZAMINU ÓSMOKLASISTY 2018/2019 Z JĘZYKA POLSKIEGO<<<

ZOBACZ TAKŻE: PRÓBNY EGZAMIN OŚMIOKLASISTY W KIELCACH

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 12
Przykładowe rozwiązanie:
Tematem tekstu Jacka Wojtysiaka jest związek nauki ze zdrowym rozsądkiem. Autor rozważa w jakim stopniu poznajemy świat dzięki zdrowemu rozsądkowi, a w jakim dzięki nauce i dochodzi do wniosku, że nauka jest bardziej wiarygodna, ale też uzupełnia poznanie zdroworozsądkowe (lub: zdrowy rozsądek powinien kontrolować wyniki nauki).

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 13
FP

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 14
D

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 15
A1

>>>KLIKNIJ I PRZEJDŹ DO KOLEJNYCH ODPOWIEDZI Z PRÓBNEGO EGZAMINU ÓSMOKLASISTY 2018/2019 Z JĘZYKA POLSKIEGO<<<

ZOBACZ TAKŻE: PRÓBNY EGZAMIN OŚMIOKLASISTY W KIELCACH

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 16.1
kierując się - wybudowany - rozpościerających się
Zadanie 16.2
Przykładowe rozwiązanie:
Błąd w zdaniu Spiesząc się na przystanek, tramwaj mi uciekł polega na tym, że w zdaniach składowych występują dwa różne podmioty ( ja i tramwaj). W takim przypadku zastosowanie imiesłowu jest niepoprawne.

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 17
AC

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 18
Przykładowe rozwiązanie:
Bohater „syzyfowych prac” S.Żeromskiego Marcin Borowicz kierował się w życiu zdrowym rozsądkiem, ponieważ starał się nie narażać władzom carskim walcząc z rusyfikacją ( tajne spotkania na górce u Gontali). Ponadto zdawał sobie sprawę z tego, że musi sam uzupełniać wiadomości z historii i literatury polskiej.

Egzamin ósmoklasisty 2019 JĘZYK POLSKI [ARKUSZE PYTAŃ I ODPOWIEDZI] Sprawdź w serwisie EDUKACJA

Zadanie 19
Przykładowe rozwiązanie:

Napis na kubeczku i widoczna tam ilustracja wyrażają tę samą myśl, ponieważ bałwan odrzucił zdrowy rozsądek, aby spełnić swoje marzenia i wybrał się na plażę w słoneczny dzień , narażając się na stopienie. Gdyby zaś kierował się zdrowym rozsądkiem, nie spełniłby swojego marzenia.

Zadanie 20
Wybierz jeden temat i napisz wypracowanie.

Temat 1.
Napisz opowiadanie o spotkaniu jednego z bohaterów lektury obowiązkowej z bohaterem innego utworu literackiego. Spotkanie to będzie początkiem wspólnej przygody, która zmieni losy jednego z nich. Wypracowanie powinno dowodzić, że dobrze znasz wybraną lekturę obowiązkową. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 200 wyrazów.

Temat 2.
Chodzenie z głową w chmurach to nieodłączna cecha młodości. Napisz rozprawkę, w której rozważysz, czy okres młodości wybranego bohatera lektury obowiązkowej oraz bohatera innego utworu literackiego to był tylko czas marzeń i beztroski. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 200 wyrazów.


W tym artykule opublikujemy ODPOWIEDZI i ARKUSZ PYTAŃ PRÓBNEGO EGZAMINU ÓSMOKLASISTY 2018/2019 Z JĘZYKA POLSKIEGO

około godziny 11.30. Prosimy o odświeżanie strony

Próbny egzamin ośmioklasisty 18, 19, 20 grudnia. We wtorek rozpoczyna się egzamin ośmioklasisty - próbny. Początek o godzinie 9. Na początek język polski. Czas egzaminu - 120 minut. W środę egzamin z matematyki, a w czwartek z języka obcego nowożytnego. To egzamin z francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, włoskiego i rosyjskiego).

PRÓBNY EGZAMIN OŚMIOKLASISTY 18.12.2018

Próbny egzamin ośmioklasisty jest dla szkół dobrowolny. Będzie przeprowadzany w warunkach maksymalnie upodobnionych do tych, które obowiązują podczas prawdziwego egzaminu. Takie same są godzina rozpoczęcia egzaminu i czas trwania, tryb postępowania z arkuszem, wymóg samodzielności rozwiązywania zadań podczas egzaminu.

Jak informuje Centralna Komisja Egzaminacyjna, niewskazane jest, by szkoły na podstawie próbnego egzaminu ośmioklasisty wystawiały oceny cząstkowe bądź na zakończenie semestru. - Centralna Komisja Egzaminacyjna za nieuzasadnione uważa wystawianie ocen cząstkowych na podstawie uzyskanych przez danego ucznia wyników egzaminu próbnego z poszczególnych przedmiotów - mówił w listopadzie dr Marcin Smolik, dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.

Egzamin ośmioklasisty 2018/2018 CKE 18-20 grudnia 2018. SPRAWDŹ TERMINY:

  • Próbny egzamin ósmoklasisty CKE 18.12.2018 WTOREK: godz. 8 lub 9 - Egzamin z języka polskiego PRÓBNY
  • Próbny egzamin ósmoklasisty CKE 19.12.2018 ŚRODA: godz. 8 lub 9- Egzamin z matematyki PRÓBNY
  • Próbny egzamin ósmoklasisty CKE 20.12.2018 CZWARTEK: godz. 8 lub 9 - Egzamin z języka obcego PRÓBNY

EGZAMIN OŚMIOKLASISTY CKE zaplanowano na kwiecień 2019

Będzie obejmował wiedzę uwzględnioną w programie nauczania w klasach od pierwszej do ósmej. W kwietniu 2019 roku ósmoklasiści będą zdawać go po raz pierwszy.

KTO PRZYSTĘPUJE DO EGZAMINU ÓSMOKLASISTY?

Do egzaminu ósmoklasisty przystępują:

  • uczniowie VIII klasy szkoły podstawowej
  • uczniowie szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej – w klasie, której zakres nauczania odpowiada klasie VIII szkoły podstawowej
  • słuchacze szkół podstawowych dla dorosłych.
  • Egzamin ósmoklasisty jest egzaminem obowiązkowym, co oznacza, że każdy uczeń musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę. Nie jest określony minimalny wynik, jaki uczeń powinien uzyskać, dlatego egzaminu ósmoklasisty nie można nie zdać.

W latach 2019–2021 egzamin ósmoklasisty będzie przebiegał z:

  • języka polskiego
  • matematyki
  • języka obcego nowożytnego.

Ten ostatni egzamin przebiega z następujących języków nowożytnych: angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego, ukraińskiego lub włoskiego. Uczeń może wybrać tylko ten język, którego uczy się w szkole w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych.

Egzamin ósmoklasisty będzie miał miejsce w kwietniu. Ci, którzy z różnych przyczyn nie przystąpią do egzaminu w pierwszym terminie, będą zdawać go w czerwcu.

Egzamin ósmoklasisty 2019 będzie przeprowadzany przez trzy dni:

dzień pierwszy – egzamin z języka polskiego. Czas trwania: 120 minut
dzień drugi – egzamin z matematyki. Czas trwania: 100 minut
dzień trzeci – egzamin z języka obcego nowożytnego, a od roku 2022 również egzamin z przedmiotu do wyboru. Czas trwania: 90 minut.

CO TRZEBA MIEĆ NA PRÓBNYM EGZAMINIE OŚMIOKLASISTY 2018/2019?

Na egzaminie gimnazjalnym można mieć ze sobą jedynie przybory do pisania, koniecznie z czarnym suszem. Na egzaminie z matematyki można mieć jeszcze linijkę. Nie można mieć kalkulatora, ani telefonu.

ZOBACZ TAKŻE: PRÓBNY EGZAMIN OŚMIOKLASISTY W KIELCACH

ZOBACZ TEŻ: Matura z matematyki 2018 z OPERONEM. Listopad 2017. Wszystkie zamknięte

Dołącz do nas na Facebooku!

Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!

Polub nas na Facebooku!

Dołącz do nas na X!

Codziennie informujemy o ciekawostkach i aktualnych wydarzeniach.

Obserwuj nas na X!

Kontakt z redakcją

Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?

Napisz do nas!

Polecane oferty

Materiały promocyjne partnera
Wideo
Wróć na echodnia.eu Echo Dnia Świętokrzyskie