19 i 20 listopada to dni szczególne bowiem wtedy przypada ostatni dzień Kampanii Pomarańczowej Wstążki, a także oraz Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka.
Dzieci z oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej w Podchojnach w sposób szczególny postanowiły połączyć te dwa ważne dni w jedno wydarzenie i powiedzieć zdecydowane NIE wobec jakiejkolwiek przemocy i łamaniom praw dziecka.
Na wstępie dzieci za pomocą prezentacji multimedialnej zapoznały się z:
- Konwencją o prawach dziecka uchwaloną w 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych i ratyfikowaną przez Polskę w 1991 roku.
- Konstytucją Rzeczpospolitej Polskiej i dotyczącymi w niej zapisami odnośnie praw dzieci, Deklaracją Genewską oraz Deklaracją Praw Dziecka.
- Postacią Janusza Korczaka, cenionego na świecie działacza na rzecz godnego traktowania dzieci, oraz Ludwika Rajchmana, pomysłodawcę stworzenia międzynarodowej organizacji działającej na rzecz dzieci – UNICEF.
- Historią powstania ogólnoświatowej kampanii "19 dni przeciwko przemocy, krzywdzeniu dzieci i młodzieży" - Kampanii Pomarańczowej Wstążki.
Zaraz potem dzieci z pomocą wychowawców i opiekunów wykonały przestrzenną pracę plastyczną - pomarańczową wstążkę - jeden z symboli kampanii.
Kulminacyjnym momentem był spacer z niebiesko-pomarańczowymi balonami. Kolory te nie są wybrane przypadkowo. Niebieski to symbol UNICEF-u zaś pomarańczowy to kolor ostrzegawczy – ostrzegamy i mówimy: Stop przemocy i krzywdzeniu dzieci.
Jak uczyły się dzieci:
Dziecko powinno znać swoje prawa, rozumieć je i świadomie z nich korzystać. Upowszechnianie wiedzy o prawach dziecka to niezwykle ważna akcja. Zarówno rodzice, opiekunowie jak i nauczyciele powinni mieć świadomość, że prawa dziecka nie kolidują z prawami dorosłych, lecz się uzupełniają.
echodnia Drugi dzień na planie Ojca Mateusza
Dołącz do nas na Facebooku!
Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!
Dołącz do nas na X!
Codziennie informujemy o ciekawostkach i aktualnych wydarzeniach.
Kontakt z redakcją
Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?