Nasza Loteria SR - pasek na kartach artykułów

Egzamin gimnazjalny 2013: młodzież walczyła z historią i polskim

/Sok/
- Niewiele pytań na egzaminie nas zaskoczyło, wydaje się, że wszystko świetnie poszło – mówiły Karolina Olczyk i Joanna Kwasiborska, gimnazjalistki z Publicznego Gimnazjum numer 13 imienia Noblistów Polskich w Radomiu po pierwszym dniu zmagań.
- Niewiele pytań na egzaminie nas zaskoczyło, wydaje się, że wszystko świetnie poszło – mówiły Karolina Olczyk i Joanna Kwasiborska, gimnazjalistki z Publicznego Gimnazjum numer 13 imienia Noblistów Polskich w Radomiu po pierwszym dniu zmagań. Łukasz Wójcik
Dwa bloki pytań z historii oraz wiedzy o społeczeństwie, a także język polski mieli gimnazjaliści we wtorek, w pierwszym dniu egzaminu. W środę - matematyka, która wciąż budzi lęk.

Na podstawie ilustracji należało wskazać, o jakie powstanie chodzi: listopadowe, czy styczniowe - to jedno z zadań, z jakim zmierzyli się we wtorek gimnazjaliści na egzaminie. - Łatwizna - mówili gimnazjaliści, ale nie wszyscy.

ODPOWIEDZI I ARKUSZE PYTAŃ EGZAMINU GIMNAZJALNEGO 2013 Z HISTORII I JĘZYKA POLSKIEGO OPUBLIKUJEMY TUŻ PO ZAKOŃCZENIU EGZAMINU W ARTYKUŁACH PONIŻEJ:

Egzamin Gimnazjalny 2013: historia i WOS - odpowiedzi i arkusz pytań w serwisie EDUKACJA
Egzamin gimnazjalny 2013: język polski - odpowiedzi i arkusz pytań w serwisie EDUKACJA

Egzaminy dla uczniów trzecich klas gimnazjów są takie same, jak przed rokiem. Uczniowie podchodzą do testów aż pięć razy. We wtorek były dwa egzaminy: z historii wraz z wiedzą o społeczeństwie, a po godzinnej przerwie był język polski.

WKUWALI DATY

Dla uczniów historia zawsze stanowi jakąś zagadkę, bo do końca nie wiadomo, co może pojawić się w arkuszu pytań.

- Na pewno dla wielu moich kolegów ciężko jest zapamiętać daty. Niektórzy wkuwają je na pamięć, bo przecież znajomość dat przydaje się na egzaminie i pomaga opisać konkretne wydarzenia - mówili Patryk, jeden z radomskich gimnazjalistów.

Uczniowie opuszczający salę długo jeszcze dyskutowali o egzaminie.

- Jak poszło? Zobaczymy. Ale dziś nie będziemy się tym martwić. Z polskiego przydawała się znajomość lektur - mówiły gimnazjalistki Agnieszka i Ewa.

Druki testów dotarły do szkół we wtorek rano, przywieźli je kurierzy. Prace były opatrzone kodem. Egzaminator sprawdzający potem test, nie będzie wiedział, kto go pisał.

MŁODSI MIELI WOLNE

Gimnazja zadbały, by uczniom nikt nie przeszkadzał. Wszystko było podporządkowane zdającym, młodsze roczniki miały wolne. Oprócz pilnujących na sali, nauczyciele także mieli dyżury na korytarzach.

- Nie tylko wszyscy uczniowie musieli zdać przed wejściem telefony komórkowe i inne urządzenia elektroniczne, ale takich telefonów nie mieli także nauczyciele. Wszystko to robimy ze względu na bezpieczeństwo, by żaden nieumyślny przypadek nie naruszył zasad egzaminu - mówi Tomasz Gogacz, dyrektor Publicznego Gimnazjum imienia Noblistów Polskich w Radomiu.

Właśnie w tym radomskim gimnazjum do egzaminu przystąpiło 259 uczniów, nie było żadnych nieobecności. Egzamin gimnazjalny ma dać odpowiedź, w jakim stopniu uczeń opanował umiejętności ważne w życiu codziennym i przydatne w zdobywaniu wiedzy w szkole. Której część i egzaminu uczniowie boją się najbardziej?

- Matematyki i fizyki - odpowiadali sami zainteresowani.

Właśnie w środę gimnazjaliści klas trzecich zmierzą się z częścią przyrodniczą, a potem z matematyką. W czwartek - ostatnia część egzaminu - język obcy, zwykle angielski.

Dołącz do nas na Facebooku!

Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!

Polub nas na Facebooku!

Dołącz do nas na X!

Codziennie informujemy o ciekawostkach i aktualnych wydarzeniach.

Obserwuj nas na X!

Kontakt z redakcją

Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?

Napisz do nas!
Wróć na echodnia.eu Echo Dnia Radomskie