Gmina Sienno. Uczniowie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych na praktykach w Niemczech

Tym razem sześcioro uczniów kształcących się na kierunku technik logistyk podjęło wyzwanie, by sprawdzić swoje kompetencje językowe i dotychczas nabytą wiedzę w obcojęzycznym środowisku. Jeden krok w stronę życia zawodowego, a prawdziwy skok na głęboką wodę.

Program praktyk zakłada rozwój osobowy ucznia na dwóch płaszczyznach: zawodowej i kulturowo-językowej. W terminie od 29.06 do 26.07.2016 uczniowie odbyli swoje miesięczne praktyki w dwóch centrach logistycznych Berka i Vacha w okolicach Eisenach. Etykietowanie, komisjonowanie czy konfekcjonowanie, przygotowanie towarów do wysyłki pod fachową opieką nie przysporzyło naszej młodzieży większych trudności, o czym świadczą wysokie celujące oceny dla całej szóstki. Nasi uczniowie cenieni są przez niemieckich pracodawców za sumienność, solidność, odpowiedzialność i zaangażowanie. Wyznaczone zadania świadczyły często o dużym zaufaniu, jakim się cieszyli u swoich opiekunów merytorycznych z zakładów praktyk. Po prostu robili swoje i robili to dobrze.

20 dni pracy to wiele samodzielnie przepracowanych godzin, ale też poznawanie procesów i organizacji pracy w profesjonalnym przedsiębiorstwie logistycznym, także w półautomatycznych i w pełni zmechanizowanych magazynach wysokoregałowych. Jeszcze większe wyzwanie niż wykazanie się kompetencjami zawodowymi stanowił intensywny trening językowy. Uczniowie mogli sprawdzić swoje umiejętności językowe nabyte wcześniej podczas przygotowań w Polsce. Przebywanie w środowisku obcojęzycznym w naturalny sposób zmusza do podejmowania prób komunikowania się ze współpracownikami w zakładach praktyk, ale też w typowych sytuacjach życia codziennego.

Zwykły zakup kebabu, gdy trzeba określić rodzaj sosu, nawet dokonywanie płatności przy kasie w supermarkecie okazuje się świetną lekcją komunikacji, jakiej nie zaoferuje żadna szkoła. Nigdy stopień motywacji nie jest tak wysoki jak właśnie w autentycznych sytuacjach komunikacyjnych. Dla niektórych z uczniów były to pierwsze doświadczenia tego typu i pełne satysfakcji odkrycie, że rozumiem i jestem rozumiany. Nauka języka obcego w szkole zyskuje tu swój właściwy wymiar.

Dopiero weekend dawał realną szansę, by odkrywać inne równie ważne aspekty praktyk zagranicznych. Eisenach, malowniczo położone pośród lasów Turyngii, to kolebka kultury niemieckiej z królującym ponad nim zamkiem Wartburg. Wartburg jako pierwszy pojawił się w planie zwiedzania miasta i smakowania jego atmosfery. Spacer wąskimi uliczkami od Domu Bacha poprzez muzeum Marcina Lutra aż po najwęższy z domów, gdzie jego właściciel wyciągniętymi rękoma może dotknąć bocznych ścian, pozwalał powoli odczytywać zamknięte w architekturze fragmenty historii żyjących tu dawniej i dziś ludzi.

Ciekawą wycieczką okazał się wyjazd pociągiem do Erfurtu. Most Kramarzy zabudowany wąskimi domami z przytulnymi sklepikami i najlepszymi lodami w mieście, gotycka katedra czy ogród zoologiczny to tylko niektóre jej punkty. Wspomnień zachowało się wiele. Także krajobrazowo okolice Eisenach mogą niejednego zachwycić. Niewątpliwą atrakcją była wędrówka przez Smoczy Wąwóz (Drachenschlucht), mierzący na niektórych odcinkach kilkadziesiąt centymetrów szerokości pomiędzy porośniętymi mchem skalnymi ścianami.

Umiejętność samodzielnej organizacji czasu wolnego i nabywanie orientacji w obcym środowisku również stanowiły część rozwijanych podczas praktyk kompetencji. Czy wszystko było idealnie? Zapewne nie, ale każde z tych nowych doświadczeń warte było podjęcia wysiłku, by stawać się bardziej otwartym, bardziej elastycznym i bardziej mobilnym w życiu zawodowym i nie tylko. Podobne wyzwanie czeka kolejną grupę już w styczniu przyszłego roku.

Edyta Foryś