Młodzież podglądała pracę dziennikarzy Echa w ramach Dnia Przedsiębiorczości

Dzień przedsiębiorczości organizowany przez Fundację Młodzieżowej Przedsiębiorczości realizowany jest we wszystkich szkołach ponadgimnazjalnych, których uczniowie zdobywają wiedzę z tej dziedziny. Przekazywanie przez nauczycieli suchej wiedzy na lekcjach, wzbogacają zajęcia praktyczne. Młodzież pisze między innymi cotygodniowe sprawozdania z podawanych przez media informacji gospodarczych. W ramach zajęć młodzież, drugiego kwietna odwiedza także zakłady pracy.

POZNAJĄ ZASADY PRACY

Wśród szkół, które organizują Dzień Przedsiębiorczości jest między innymi Zespół Szkół imienia Staszica oraz Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 3 w Tarnobrzegu dawna budowlanka. W tym roku w akcji uczestniczyło 150 uczniów. - Nasi uczniowie zapoznają się z pracą w kilku przedsiębiorstwach i urzędach na terenie Tarnobrzega i pobliskich miejscowości - mówi Beata Kownacka, koordynatorka projektu z nr 3. - To między innymi Fabryka Firanek "Wisan" w Skopaniu, Komenda Miejska Policji w Tarnobrzegu, Urząd Miasta i Gminy Baranów Sandomierski oraz Komenda Miejska Państwowej Straży Pożarnej w Tarnobrzegu. Sądzimy, że warto zainteresować społeczność lokalną tym programem, by w przyszłym roku jeszcze więcej firm otworzyło swoje drzwi dla młodych.
WIZYTA W REDAKCJI

Ci młodzi ludzie odwiedzili także naszą redakcję w Tarnobrzegu. Joasia Sternicka, Aneta Mazur, Marysia Brożyna z Zespołu Szkół imienia Staszica oraz Matusz Zając z dawnej budowlanki chcieli dowiedzieć się jak na co dzień wygląda praca dziennikarzy oraz w jaki sposób powstaje gazeta. Młodzi ludzie po zapoznaniu się ze specyfiką pracy w redakcji, ruszyli w teren. - Zadanie jakie otrzymaliśmy jest bardzo ciekawe - mówi Joasia Sternicka. - W imieniu młodzieży napiszemy list do radnych Tarnobrzega, by znaleźli w budżecie miasta pieniądze na przebudowę wskazanych przez nas miejsc. Swoją petycję popierzemy zdjęciami. Oczywiście wytypowane miejsca, zostaną przez nas dokładnie opisane.

Podsumowaniem jednodniowej wizyty w redakcji będzie napisany przez uczniów reportaż. Materiał zostanie wzbogacony o zdjęcia wykonane w redakcji, petycję do radnych, a także osobiste notatki młodych ludzi.