Ostrowieccy uczniowie znów w szkolnych ławkach (zdjęcia)

[galeria_glowna]
Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego z udziałem prezydenta miasta, zorganizowano w tym roku w Publicznej Szkole Podstawowej nr 7, w której witano 68 pierwszoklasistów z trzech oddziałów. Łącznie do placówki uczęszczać będzie 404 dzieci.

"DWUNASTKA" BEZ DYREKTORA

Niepewna i zaskakująca sytuacja zastała uczniów w Publicznej Szkole Podstawowej nr 12, gdzie osoba wyłoniona w konkursie na dyrektora, zrezygnowała z tej funkcji.

- Zupełnie nieoczekiwanie pani, która miała poprowadzić tę placówkę, zrezygnowała - mówi prezydent Ostrowca Jarosław Wilczyński. - Została niestety zaszczuta na forach internetowych i telefonicznie. Nie dano jej szansy wykazania się.

Jolanta Jelonek wygrała w konkursie na dyrektora "dwunastki" w kwietniu, z dotychczas pełniącym tę funkcję Sławomirem Stawińskim. Natychmiast po ogłoszeniu wyników, na najpopularniejszym ostrowieckim forum internetowym powstał wątek, w którym anonimowo obrażano kobietę.
Do czasu ogłoszenia nowego konkursu, placówką pokieruje Sławomir Stawiński.

SIEĆ SZKÓŁ PO STAREMU

Do klas pierwszych szkół podstawowych w Ostrowcu poszło od września 486 dzieci, w tym 74 sześciolatków.

- Bardzo istotny jest fakt, że utrzymaliśmy sieć szkół i placówek na dotychczasowym poziomie - mówi Jarosław Wilczyński. - Ten rok będzie jednak upływał w warunkach niżu demograficznego i jest to odczuwalne. Najtrudniejsze decyzje w tej kwestii są jeszcze przed nami, niż się będzie pogłębiał i reorganizacja sieci to temat, którego nie unikniemy.

W jedenastu szkołach podstawowych w Ostrowcu uczyć się będzie 3097 uczniów, natomiast w pięciu gimnazjach - 1987. do "zerówek" funkcjonujących w szkołach poszło 283 dzieci, zaś do przedszkoli 1170 maluchów. Wszystkie szkoły przeszły w czasie wakacji remonty, na które przeznaczono 680 tysięcy złotych.

- Widzimy rozwój placówek niepublicznych - zaznacza Jarosław Wilczyński. - W tym roku powstaje pierwsze niepubliczne gimnazjum, mamy więc już w mieście tego typu placówki na każdym szczeblu nauczania.