Integrowanie poprzez czytanie. Pierwszoklasiści z ostrowieckiego "Chreptowicza" czytali polskie nowele [ZDJĘCIA]

Wspólne czytanie ośmiu polskich nowel zainaugurowali dyrektor szkoły Małgorzata Górecka – Smolińska i naczelnik Wydziału Edukacji, Zdrowia i Spraw Społecznych Starostwa Powiatowego Mariusz Łata, którzy przeczytali fragmenty „Katarynki” Bolesława Prusa. Z racji tego, że wszystkie pozostałe utwory będące lekturą tegorocznej edycji Narodowego Czytania były czytane przez uczniów klas pierwszych, wydarzenie opatrzone było mottem „Integrowanie poprzez czytanie”.

Przedstawiciele siedmiu klas pierwszych zaprezentowali gościom, nauczycielom oraz wszystkim uczniom klas drugich iście aktorskie czytanie, często wzbogacone scenicznym ruchem, muzycznym elementem, strojem czy rekwizytami.

- Narodowemu Czytaniu, które w kalendarzu „Chreptowicza” już od kilku lat zajmuje stałe miejsce, towarzyszyła muzyczna oprawa. Na wzór Ogrodu Saskiego, gdzie koncertują podczas głównych obchodów ogólnopolskiej akcji znani polscy artyści, wystąpili nasi uzdolnieni artystycznie uczniowie - mówi Marta Kalita, nauczyciel języka polskiego i organizatorka wydarzenia.

- W muzyczny klimat uniwersalnych wartości wprowadziła pięknym śpiewem Julia Łata. Wyjątkowy nastrój czytanych nowel wydobyły również grające na skrzypcach Aleksandra Adamus i Renata Kaczmarczyk oraz pięknie śpiewająca Iga Klepacz z klasy trzeciej.

Corocznym punktem programu szkolnych obchodów jest też konkurs „Najbardziej efektowne czytanie”. W tegorocznej akcji czytania nowel Henryka Rzewuskiego, Marii Konopnickiej, Elizy Orzeszkowej, Bolesława Prusa, Henryka Sienkiewicza, Władysława Stanisława Reymonta i Brunona Schulza, zwycięzcami wybranymi przez jury okazali się uczniowie polonistki Urszuli Heby: w kategorii klas pierwszych po szkole podstawowej Magdalena Turczyńska, Aleksandra Raczyńska, Jakub Lepiarz, Wiktoria Wójcik, Łucja Czeremcha, Jan Piętos, Łukasz Polak, a w kategorii klas pierwszych po gimnazjum Agata Kromer i Jan Soja.

Narodowemu Czytaniu w „Chreptowiczu” towarzyszyła wystawa różnych wydań książkowych aktualnej lektury. W tym roku udało się zgromadzić kilkadziesiąt pozycji wydawniczych pochodzących z prywatnych zbiorów uczniów i nauczycieli oraz z księgozbioru szkolnej biblioteki.