Kontrowersje po teście szóstoklasisty - wyniki wielu gmin są zdecydowanie poniżej średniej w kraju

Dlaczego jest tak źle?
Biorąc pod uwagę wszystkie części egzaminu najgorzej wypadli szóstoklasiści z gmin Raków w powiecie kieleckim i Gowarczów w powiecie koneckim.

Alina Siwonia wójt Rakowa przyznaje, że planuje zwołać w tej sprawie specjalne zebranie dyrektorów szkół. Tłumaczy, że najprawdopodobniej średnią gminy obniżyły wyniki uczniów z Młodzieżowego Ośrodka w Rębowie do którego uczęszczają dzieci z problemami.

- Nie analizowaliśmy jeszcze dokładnie wyników poszczególnych szkół, chociaż wiemy już, że oprócz szkół, których wyniki są poniżej średniej wojewódzkiej, mamy także takie, które osiągnęły dobre wyniki, tak na przykład jest w Ociesękach - mówi Alina Siwonia.
Najgorsze jest to, że uczniowie z gminy Raków wypadli tak źle już kolejny raz z rzędu.

- Co roku rozmawiamy z dyrektorami, w ubiegłym roku mieli przygotować plany naprawcze i na pewno to robią. Niestety nasi uczniowie mają niewielki dostęp do dodatkowej edukacji w stosunku na przykład do uczniów z Kielc - mówiła pani wójt przyznając jednak, że to w żaden sposób nie tłumaczy tak złego ogólnego wyniku gminy.

O przyczyny dramatycznego wyniku uczniów z gminy Gowarczów zapytaliśmy zastępcę wójta, Marzenę Dziewit. Niestety odmówiła komentarza w tej sprawie.

Jednak się da....
W województwie Świętokrzyskim są jednak regiony, w których wyniki z poszczególnych części egzaminu są rewelacyjne.
Szóstoklasiści z gminy Sitkówka - Nowiny najlepiej poradzili sobie z testem z języka polskiego, rewelacyjnie poszedł im także język angielski - lepsi od nich byli tylko uczniowie z Kielc. Na teście z matematyki dobrze spisali się uczniowie z Rudy Malenieckiej w powiecie koneckim i Kluczewska w powiecie włoszczowskim.

Wójt gminy Sitkówka - Nowiny Sebastian Nowaczkiewicz już drugi rok z rzędu może cieszyć się rewelacyjnymi wynikami.
- Gratuluję szóstoklasistom oraz ich nauczycielom,ponieważ na wynik testu składa się ciężka praca uczniów oraz zaangażowanie nauczycieli. Jak się osiąga taki wynik? Na pewno duża w tym zasługa gminy, szczególnie jeśli chodzi o język angielski - mówi Sebastian Nowaczkiewicz. Wyjaśnia, że gmina finansuje nauczanie języka angielskiego, oprócz tego uczniowie uczestniczą w wymianach ze szkołami zagranicznymi i już w podstawówce mają możliwość nauki dwóch języków obcych. To rzadkość w gminach wiejskich.