35 000 złotych wsparcia finansowego pozyskała Szkoła Podstawowa w Mąchocicach Kapitulnych na realizację ministerialnego programu „Aktywna Tablica 2023”. Dzięki dodatkowemu dofinansowaniu w wys. 8 350 zł z budżetu Gminy Masłów do placówki zakupiono nowoczesne urządzenie do terapii EEG -Biofeedback, dzięki któremu uczniowie będą mogli trenować mózg pod okiem wykształconych szkolnych terapeutów: Marzeny Szczypały i Justyny Kalety.
W jaki sposób?
EEG-Biofeedback to metoda terapeutyczna opierająca się na pomiarze sygnałów bioelektrycznych organizmu i ich wykorzystaniu do kontroli procesów fizjologicznych, takich jak napięcie mięśni czy poziom stresu.
Dzięki niej uczniowie z zaburzeniami, takimi jak: zespół nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD, ADD), spectrum autyzmu, zaburzenia w zachowaniu (zachowania agresywne), problemy szkolne (dysleksja, dyskalkulia), depresja, stany lękowe, wysoki poziom stresu, lęki, zaburzenia mowy, czy ponadprzeciętny poziom rozwoju intelektualnego.
Tę metodę treningu mózgu wymyślono dla amerykańskich astronautów. Korzystał z niej także nasz mistrz narciarski Adam Małysz.
- Nasze urządzenie EEG-Biofeedback jest proste w użyciu i całkowicie bezpieczne. Dzięki niemu uczniowie będą mogli śledzić swoje sygnały bioelektryczne w czasie rzeczywistym i nauczyć się kontrolować swoje reakcje na różne sytuacje. EEG- Biofeedback jest również w pełni skalowalny i może być dostosowany do indywidualnych potrzeb uczniów – mówi dyrektor Aneta Januchta.
- Zapewnienie uczniom narzędzia, które pomaga w kontroli emocji i lepszej koncentracji, może wpłynąć pozytywnie na ich wyniki w nauce i jakość życia. Zachęcamy Państwa do skorzystania z naszego EEG- Biofeedbacku. Jesteśmy jedną z niewielu szkół, które korzystają z tej innowacyjnej metody terapeutycznej – dodaje.
Co to jest zapalenie gardła i migdałków?
Dołącz do nas na Facebooku!
Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!
Dołącz do nas na X!
Codziennie informujemy o ciekawostkach i aktualnych wydarzeniach.
Kontakt z redakcją
Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?