Ostatnie półtora roku nauki dla nikogo nie były łatwe. Opierało się głównie na pracy zdalnej, która szczególnie na poziomie szkoły średniej, jest trudna. Tym bardziej, jeśli w grę wchodzą dodatkowo zajęcia praktyczne, a tych przecież nie brakuje w żadnej klasie techniku, a także w wielu kierunkowych klasach szkół ogólnokształcących.
Uczniowie Zespołu Szkół w Ożarowie imienia Marii Skłodowskiej- Curie, od momentu jego powstania mają możliwość poszerzać wiedzę podczas specjalnych zajęć w szkołach wyższych.
Uczelnie wyższe stanowią dla uczniów szkół ponadpodstawowych ciekawą propozycję pozwalającą rozwijać ich zainteresowania w środowisku akademickim. Młodzież ma możliwość zobaczyć z bliska, jak wygląda praca w uniwersyteckich laboratoriach.
- Zespół Szkół w Ożarowie imienia Marii Skłodowskiej- Curie, ściśle współpracuje między innymi z Uniwersytetem Medycznym w Lublinie i Uniwersytetem Jana Kochanowskiego w Kielcach- informuje Marcin Stańczyk, dyrektor Zespołu Szkół.
W lubelskiej medycznej uczelni licealiści poznali sposoby zdobywania wiedzy przez laborantów, analityków medycznych, farmaceutów i studentów innych kierunków.
Specjalistyczne wagi, piece, dygestoria i profesjonalne szkło laboratoryjne, atmosfera nauki i pasja, z jaką wykładowcy akademiccy i studenci opowiadali – robiły wrażenie na ożarowskiej młodzieży. Podobnie jak roboty, które będą pomagały człowiekowi, sprawowały czynności opiekuńcze, przypominały i podawały leki, czy dokonywały badań na odległość.
Równie atrakcyjnie wyglądały zajęcia na kieleckiej uczelni z fizjologii. Uczniowie wykonywali doświadczenia dotyczące funkcji życiowych człowieka- zapisywali je i analizowali dzięki nowoczesnemu sprzętowi i oprogramowaniu Lab Tutor System, na którym uczą się zawodowi lekarze.
W Centrum Symulacji Ratownictwa Medycznego uczniowie zapoznali się też z profesjonalną aparaturą do ratowania życia.
Naukowcy i studenci gościli też ze swoimi wykładami i ćwiczeniami u „Skłodowskiej” w Ożarowie.
- Nawiązanie i kontynuowanie współpracy z uniwersytetami stanowi dobrą motywację do intensywnej, systematycznej pracy. Wszystko po to, żeby móc studiować na atrakcyjnych, wymarzonych kierunkach. Trudny pandemiczny czas nie przerwał tej współpracy- uczelnie zaproponowały maturzystom- powtórki do matury w cyklu spotkań w formie on-line- mówi dyrektor Marcin Stańczyk.
To jeszcze nie wszystkie możliwości, jakie swoim uczniom pokazuje ożarowska szkoła. Na bardziej lokalnym „podwórku” współpracuje bowiem z Wyższą Szkołą Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim, która dwa lata temu doposażyła w najnowocześniejszy sprzęt pracownie dla przyszłych pielęgniarek. Nie bez znaczenia jest fakt, że ostrowiecka uczelnia leży po prostu najbliżej, w sąsiednim powiecie, a dodatkowo wyposażona jest wcale nie gorzej niż renomowane, publiczne, uniwersytety.
Ożarowska młodzież uczestnicy w zajęciach w Monoprofilowym Centrum Symulacji Medycznej oraz na Wydziale Pielęgniarstwa, między innymi na zajęciach z pierwszej pomocy przedmedycznej.
Maturzyści z Podkarpacia zadowoleni po egzaminie z matematyki
Dołącz do nas na Facebooku!
Publikujemy najciekawsze artykuły, wydarzenia i konkursy. Jesteśmy tam gdzie nasi czytelnicy!
Dołącz do nas na X!
Codziennie informujemy o ciekawostkach i aktualnych wydarzeniach.
Kontakt z redakcją
Byłeś świadkiem ważnego zdarzenia? Widziałeś coś interesującego? Zrobiłeś ciekawe zdjęcie lub wideo?