Dar niepodległości i wolności - przegląd twórczości dzieci w Stalowej Woli

Celem przeglądu jest kontynuacja propagowania wśród uczniów wiedzy historycznej, idei niepodległości, polskości oraz poszanowania godności człowieka w oparciu o nauczanie Jana Pawła II.

W latach 2017 i 2018 w ramach XVII i XVIII edycji Przeglądu Twórczości pracy patriotyczno-wychowawczej i artystycznej przyświecały hasła przewodnie: „Niepodległa, niepokorna …” oraz „Uskrzydlona bielą orła”.

Tegoroczne wyzwanie artystyczne „Dar niepodległości i wolności” było okazją dla młodych twórców do wyrażenia - przenośnią oraz barwą osobistych przeżyć. Dla dzieci wychowania przedszkolnego oraz uczniów klas I-III szkoły podstawowej była to próba zatrzymania w czasie uroku ojczystej ziemi, a także wielobarwna podróż szlakiem miast i wsi, przydrożnych krzyży i kapliczek, będących wyrazem przywiązania do regionalnych zwyczajów wyrastających z chrześcijańskiej tradycji i narodowego ducha. Kompozycje plastyczne zostały również poświęcone Ojcu Świętemu Janowi Pawłowi II, który głosił całemu światu nauczanie oparte na poszanowaniu godności człowieka, miłości i wolności.

Pozostali uczestnicy w kategoriach wiekowych począwszy od klasy IV szkoły podstawowej, w autorskich wypowiedziach literackich i plastycznych wyrażali osobiste przeżycia na temat idei wolności oraz współczesnego patriotyzmu. Młodzi artyści odnosili się między innymi do: historii Polski, ważnych wydarzeń chwili obecnej, godności człowieka, budowania cywilizacji miłości zgodnie z nauczaniem Jana Pawła II, do świadomego wyboru własnej przyszłości i kreowania nowej rzeczywistości opartej na poszanowaniu rodziny i więzi międzyludzkich.

Na konkurs napłynęło 315 prac plastycznych i 126 utworów poetyckich z 55 szkół i 3 przedszkoli z terenu województw podkarpackiego, lubelskiego, świętokrzyskiego, małopolskiego, łódzkiego i kujawsko-pomorskiego. Jury przyznało 30 nagród i 61 wyróżnień.
Tradycyjnie wydana została antologia prac plastycznych i literackich publikująca nagrodzone i wyróżnione prace uczniów, która jest nie tylko trwałym śladem uczestnictwa w przedsięwzięciu, ale także formą promocji młodzieńczej twórczości.